Les documents sont en général librement communicables. Néanmoins, certains documents sont soumis à des restrictions d'accès en raison des informations qu'ils contiennent. Cette rubrique vous présente les délais de communicabilité, l'application @docs et la procédure à suivre pour obtenir une dérogation à ces restrictions.

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Les archives sont souvent utilisées pour étudier la vie d’un personnage, le déroulé d’un événement ou les activités d’une institution. Cette rubrique permet de découvrir de nombreux personnages, institutions, événements et thèmes de l'Antiquité jusqu'à nos jours.

Les services d'archives proposent une offre culturelle et éducative très variée et pour tous les publics. Cette rubrique s'adresse autant aux personnes curieuses de découvrir l'activité de valorisation des archives qu'aux enseignants désireux de monter un projet pédagogique.

La conservation des archives reflète l'organisation administrative de la France : à chaque niveau de l’organisation territoriale de la France, de l’État jusqu’aux communes, le public doit être en mesure de repérer et de consulter les documents qui l’intéressent.

Document d'archives : Etats n°s 224-230 - statistiques "démographie" lycées second cycle, regroupement des élèves par âge et par classes - statistique...

Date : 1950 - 1968

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Titre :

Etats n°s 224-230 - statistiques "démographie" lycées second cycle, regroupement des élèves par âge et par classes - statistique du personnel des C.E.S. et C.E.T. au 15.11.1964 1964-1965

Cote :

19770453/179

Inventaire d'archives :

Education nationale ; Direction de la prévision ; Division service central des statistiques et sondages ; Bureau statistiques (1950-1968)

Thèmes :

collège, coût, démographie, effectif, enseignement primaire, enseignement privé, enseignement secondaire, enseignement supérieur, enseignement technique, examen, formation professionnelle, lycée, personnel, promotion sociale, sciences économiques, établissement d'enseignement

Type de document :

liste, questionnaire, statistique

Fonctions :

Activité :

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