Organisés à partir de 1960 par le Service des affaires internationales, selon les demandes des pays, les stages et les visites ont une durée qui peut varier de quelques jours à plusieurs mois. Ils peuvent se dérouler toute l'année et intéresser tous les services de la Poste. Les demandes concernent le plus souvent la mécanisation postale, les chèques postaux, l'informatique, l'organisation des services, la gestion du personnel, les techniques budgétaires et comptables. Il est proposé aux stagiaires une visite commentée des services, complétée d'entretiens avec les fonctionnaires responsables.

Entre 1960 et 1977, 1143 stagiaires ont été accueillis.

Pour pallier les inconvénients supportés par les services du fait de l'éparpillement des stages individuels tout au long de l'année, des stages groupés périodiques ont été organisés, leurs programmes représentant les thèmes d'étude le plus souvent demandés par les offices postaux ; ils sont portés à la connaissance des pays par des circulaires diffusées par le bureau international de l'UPU.

Créé en 1966 à la demande l'UPU, le stage de formation pédagogique se déroulait chaque année à l'Institut national des cadres administratifs (INCA) à Evry. Il était destiné aux fonctionnaires chargés de l'enseignement dans leur pays et portait essentiellement sur des matières pédagogiques. D'une durée de trois mois, il comprenait une partie de présentation générale et d'enseignement théorique, suivie d'une période d'entraînement pratique au cours de laquelle les participants se familiarisaient avec toutes les techniques de l'enseignement audiovisuel.

Entre 1966 et 1978, 132 stagiaires ont suivi cette formation.

L'admission d'élèves étrangers à l'Ecole nationale supérieure des PTT se déroulait sur épreuves. Les élèves étrangers y suivaient une scolarité de deux ans à l'issue de laquelle ils obtenaient un diplôme. Entre 1945 et 1977, 145 hauts fonctionnaires ont fréquenté l'école.

Depuis 1960, à l'initiative de la Direction générale des Postes, un stage groupé "poste et services financiers" était proposé aux administrations étrangères, auquel a succédé, en 1977, le cycle international d'études postales, remplacé par des modules internationaux à partir de 1988. Il s'adresse aux fonctionnaires de haut niveau appelés à exercer des fonctions de direction dans les services postaux de leurs pays respectifs. Il leur permet de développer les connaissances nécessaires à leurs futures fonctions. Un stage de même type était également organisé aux Télécommunications.

Ce stage, organisé à l'Institut national des cadres administratifs (INCA) de Paris sous l'égide du Service des affaires internationales, durait quatre mois et comprenait quatre modules spécialisés dont les thèmes d'étude avaient été choisis en fonction des souhaits exprimés par les administrations. La dernière partie du cycle s'effectuait sous forme de stages pratiques dans les services, où les participants pouvaient à leur choix approfondir les connaissances acquises ou étudier une question particulière ne figurant pas au programme des modules. Entre 1960 et 1983, ce stage a accueilli 526 hauts fonctionnaires étrangers.

Plusieurs organismes dispensaient ces formations. Chacun avait des modes de recrutement et poursuivait des objectifs pédagogiques spécifiques.

Avant 1971, le recrutement s'effectuait sur examen des dossiers de candidature. Les difficultés que présentait l'appréciation du niveau des candidats conduisaient l'administration à accepter des personnes qui ne pouvaient suivre la scolarité dans les meilleures conditions possibles. A partir de 1971, le recrutement s'effectua sur examen, sauf pour les candidats pouvant justifier de la possession d'une licence ès sciences économiques. Cette école formait des cadres dirigeants.

Mis en place par l'arrêté du 26 février 1981, l'Institut national de gestion était chargé de la formation à l'emploi et à la formation complémentaire des cadres supérieurs (inspecteurs principaux) et des chefs d'établissements des bureaux importants. Il était une école de formation professionnelle de la Poste

Les fonctionnaires étrangers, après leur admission par concours, suivaient un cours de formation organisé par cet établissement à l'intention des inspecteurs principaux de la branche Poste. A partir de 1985, l'entrée s'effectua, pour le personnel non-fonctionnaire, au niveau de la licence. La parfaite maîtrise de la langue française, écrite et parlée, était indispensable.

Créé par arrêté n° 2269 du 13 août 1971, l'Institut national des cadres administratifs était chargé de la formation des cadres (inspecteurs, attachés d'administration principaux, receveurs de 2 , 1 et hors classe). L'INCA avait trois sites à Evry, Lyon et Toulouse. eère

Cette école, qui fonctionnait sous le nom de Centre d'enseignement supérieur des Postes et Télécommunications d'outre-mer (CESPOM) de 1960 à 1973, prit le nom de Centre international de perfectionnement des cadres des PTT (CIPEC) à partir de cette date jusqu'en 1987, puis fut remplacée par les modules internationaux de 1988 à 1994, dernière année de son existence. Installée à Toulouse, elle était sous la tutelle du Bureau d'études des Postes et Télécommunications d'outre-mer (BEPTOM), lui-même sous la double tutelle du ministère des PTT et de celui la Coopération. Elle offrait des sessions de formation permanente propres aux besoins des offices africains.

Sa mission était de former des cadres administratifs et techniques, ces derniers surtout dans le domaine des télécommunications.

Ce service organisa le cours international de formation pédagogique pour la première fois en 1966. De périodicité annuelle de 1966 à 1984, elle devint bisannuelle à partir de 1985. Les thèmes abordés, avaient trait au courrier, à la poste internationale et aux systèmes de gestion. En 1991, pour sa vingtième session, elle avait comptabilisé depuis sa création la formation de 225 fonctionnaires étrangers représentant 54 pays.