Appel à projet pour les classes du CP à la Terminale autour de la Grande Collecte du sport

En 2022, une Grande Collecte des archives du sport a été lancée par le ministère de la Culture (service interministériel des Archives de France) dans la perspective des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024. Cette opération a pour ambition de préserver et de valoriser le patrimoine sportif à travers une collecte de documents d’archives. La Grande Collecte s’intègre dans les dispositifs d’éducation artistique et culturelle (EAC) et d’éducation aux médias et à l’information (EMI) du ministère en charge de l’Éducation nationale. 

Pour la seconde année consécutive (2024-2025), le ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse et le ministère de la Culture souhaitent permettre aux élèves des classes du cours préparatoire à la terminale (des écoles et établissements publics et privés sous contrat d'association avec l'État) de participer à cette Grande Collecte et ainsi contribuer à préserver la mémoire du sport et permettre aux historiennes et historiens de demain de mieux connaître et faire connaître l'histoire de la pratique sportive. L'opération s'inscrit dans le plan "Héritage des Jeux" et dans la convention-cadre de partenariat pour l'éducation par les archives qui a été signée enre les deux ministères. 

Présentation de l’appel à projet

Les élèves encadrés par leurs professeurs, sont invités à réaliser un projet en s'appuyant sur des documents en lien avec le sport et son histoire qu'ils auront préalablement collectés. Le partenariat avec un service d'archives (par exemple les archives nationales, départementales ou municipales) est encouragé pour la phase de réalisation du projet.  

Déroulé du projet

Le déroulé du projet se divise en trois phases.

1) Recherche de documents

Les élèves sont invités à enquêter auprès de leur famille ou dans leur entourage pour recueillir des documents. Ceux-ci peuvent se présenter sous différentes formes : lettres, photographies, affiches, articles de presse, films, ouvrages, etc., mais aussi témoignages oraux que les élèves peuvent eux-mêmes collecter. Les services d’archives sont à leur disposition pour les conseiller dans cette démarche.

2) Partage en classe et conception du produit final

Une fois ces documents réunis, les élèves regroupent l’information pour mettre en forme leur projet. La forme à donner au produit final est libre : journal, bande dessinée, exposition, maquette, jeu, film, podcast, expression artistique… Pour autant, un accent tout particulier sera mis sur la valorisation et la diffusion au-delà de la classe du projet, qui s’entendra comme un vecteur de mémoire.

Pour cette étape, ils peuvent demander à organiser des séances de travail dans les services d’archives qui les aideront dans l’analyse des documents en les replaçant dans un contexte local et national et en les confrontant, le cas échéant, aux documents qu’ils peuvent eux-mêmes conserver sur la thématique.

3) Remise du produit final et des documents collectés à un service d’archives pour enrichir la mémoire collective

Le projet peut se conclure, si les élèves le souhaitent et en accord avec les services d’archives, par une remise du produit final à ces services. Cette remise peut associer, outre le produit final, tout ou partie des documents que les élèves auront collectés dans le cadre du projet.

Conditions de participation

L’appel à projets s’adresse aux classes du cours préparatoire (CP) à la Terminale des écoles et établissements publics et privés sous contrat d’association avec l’État. Il s’appuie sur l’ensemble des disciplines, aussi bien l’histoire que l’éducation physique et sportive, le français, les langues vivantes, les arts plastiques, l’information-documentation, l’éducation musicale….

Modalités de participation

• Pour les enseignants : pour participer à ce projet, il convient de s'inscrire sur l’application dédiée à la généralisation de l’éducation artistique et culturelle ADAGE, à la campagne d’appel à projet « Grande Collecte des archives du sport ». Pour la prise en main de l’outil, n’hésitez pas à consulter la page éduscol dédiée à l’application ou ce vademecum.

NB : ADAGE est accessible par l’intranet professionnel des personnels de l’Éducation nationale, les portails académiques et le portail national Pléiade. ADAGE permet aux équipes pédagogiques du 1er et du 2nd degré de monter des projets d’éducation artistique et culturelle, de solliciter des financements en vue de leur réalisation et d’accéder à une base de ressources, notamment les contacts de la cartographie des partenaires culturels de chaque territoire académique.

• Pour les services d’archives : pour être identifiés sur la plateforme numérique ADAGE du ministère de l’Éducation nationale et ainsi pourvoir être sollicités par une classe pour être partenaires de l’appel à projets, les services d’archives doivent disposer d’un compte sur le site du pass Culture pro ; si ce n’est pas déjà le cas, l’inscription doit se faire sur https://passculture.pro/. Une fois validé le dossier déposé sur pass Culture pro, le service d’archives sera référencé et visible sur ADAGE. 

  Dans le cadre de la part collective du pass Culture, le partenaire culturel a la possibilité de proposer des offres éligibles à la part collective du pass Culture (ateliers, visites, rencontres…) en lien avec le projet de la « Grande Collecte ». Ces offres pourront alors être réservées par les enseignants des classes de la sixième à la Terminale.

Calendrier

Incription sur ADAGE du 16 septembre 2024 au 28 mai 2025.

Pour vous aider

Ressources Archives

Le site FranceArchives permet un accès simplifié à un très grand nombre d’archives référencées dispersées sur tout le territoire, entre différents services nationaux et territoriaux, publics ou privés.

Voici quelques liens qui peuvent vous aider pour monter votre projet :

Les dossiers sur les archives du sport : 

• Les sources d’archives sur le sport
• Débuter sa recherche en archives du sport
• Dossiers pédagogiques avec des exemples d’exploitation de documents dont : "Les femmes et le sport" et "Sport et société" à destination du collège et du lycée et "Cyclisme et vélo" à destination des primaires. 
• La Grande Collecte des archives du sport
• La valorisation des archives du sport
• Recueillir des témoignages oraux

Pages pratiques :

• Annuaire des services d’archives
• Mode d’emploi de FranceArchives

Liste d’événements

Voici une liste indicative d’événements sur lesquels il est possible de s’appuyer pour valoriser le projet en 2024 : 

21 et 22 septembre 2024 : Journées européennes du patrimoine 

23-26 janvier 2025 : Nuit de la lecture 

Mars 2025 : Semaine de la presse et des médias à l’école

18 mai 2025 : Nuit européenne des musées

Début juin 2025 : Semaine internationale des archives

Juin 2025 : Journées européennes de l’archéologie

23 juin 2025 : Journée olympique